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L’École de la Confiance

Bien souvent, le système éducatif public roumain déçoit et brise les ailes des enfants. Et lorsque l’éducation échoue, c’est toute la société qui échoue. L’École de la Confiance apparaît comme une réponse à ces problèmes grâce à un programme dans lequel des équipes de spécialistes travaillent avec chaque école afin d’en transformer la mission et les pratiques.

Actuellement, 210 écoles et jardins d’enfants publics issus de 40 départements, plus la municipalité de Bucarest, sont inscrits dans le programme L’École de la Confiance, ce qui représente près de 120 000 enfants et plus de 12 000 adultes.

L’École de la Confiance est un programme construit sur deux piliers : le progrès académique et le bien-être. Le programme propose des cours, des échanges de bonnes pratiques et des formations spécialisées pour tous les acteurs du processus éducatif. Nous accompagnons chaque école participante pendant 3 ans dans un processus de transformation systémique vers une version améliorée d’elle-même. Ensemble, les directeurs, les enseignants, le personnel auxiliaire, les enfants et les parents contribuent à cette transformation.

Résultats obtenus : les adultes de l’école développent de meilleures relations entre eux et avec les enfants, la présence des élèves à l’école augmente, l’école devient un environnement sûr pour les enfants, les résultats scolaires s’améliorent, le taux de harcèlement diminue, les enseignants prennent soin des élèves, les directeurs deviennent des leaders et les parents s’impliquent.

Comment transformons-nous les écoles ? Voici quelques exemples :

• Nous développons les compétences de leadership du directeur et de l’équipe de gestion de l’école.
• Nous aidons les enseignants à trouver les méthodes les plus adaptées pour enseigner de manière différenciée.
• Nous aidons l’équipe de l’école à transformer l’environnement physique (les élèves participent à la modification de l’aspect de la classe/de l’école).
• Les élèves s’approprient le processus d’apprentissage grâce à des expériences telles que des réunions parents-professeurs dirigées par les élèves.
• Le harcèlement diminue car la stratégie de gestion des conflits passe d’une approche punitive à une approche réparatrice/restorative.
  Nous aidons l’école à jouer un rôle actif dans l’éducation des parents à la connaissance et à la compréhension de leur enfant, grâce à des rencontres individuelles avec les familles.
• L’école devient un espace sûr où les enfants et les enseignants viennent avec plaisir.
• Nous nous assurons que chaque enfant compte, que les enseignants prennent soin d’eux, que les directeurs sont des leaders et que les parents s’impliquent.

D’ici 2030, L’École de la Confiance vise à atteindre 1 200 écoles et jardins d’enfants en Roumanie, soit 20 % de toutes les institutions éducatives du pays. Et lorsque le changement atteint 20 %, il devient systémique. Avec l’aide de nos partenaires, le programme est entièrement offert gratuitement à toutes les institutions du système éducatif public.